倍可親

誰在創造財富?

作者:ofox  於 2011-6-23 22:06 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:原創文學|已有79評論

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發表評論 評論 (79 個評論)

回復 司徒恭平 2011-6-24 07:01
陳營: 抱歉,真不知道馬克思的教條經濟學是神馬。
請你注意:樓主題意中明確的提法是:「。。世上的財富,大多數都不是生產出來的,而是用金融創造出來的」,我是針對這 ...
意思很明確:不僅僅只有生產環節才創造財富。
回復 陳營 2011-6-24 07:52
司徒恭平: 意思很明確:不僅僅只有生產環節才創造財富。
呵呵,你這是抬杠了。有人坐在家裡寫著寫著就創造了財富,偉大的交響樂都不是「生產」環節的產物哈。
回復 司徒恭平 2011-6-24 08:15
陳營: 呵呵,你這是抬杠了。有人坐在家裡寫著寫著就創造了財富,偉大的交響樂都不是「生產」環節的產物哈。
不是抬杠啊。做一個簡單定義吧,凡是對人類有使用價值的都是財富,除了天然部分,比如空氣,都是需要創造才可以成為財富。人類社會就是一架巨大的創造財富的機器,上面所有的環節都是在創造財富。換個更形象的說法,任何一個企業都是一部機器,是整個社會將這部機器的一部分,看看企業的平衡表,凡是成本部分都是別人創造的財富,所以要付錢,剩下的就是利潤(或者虧損)那就是企業創造的財富(或者破壞的財富),參與這個過程的所有環節都是在創造財富。
我理解樓主要表達就是這個意思,不只是生產環節上的工人或農民才創造財富。
回復 司徒恭平 2011-6-24 08:20
陳營: 抱歉,真不知道馬克思的教條經濟學是神馬。
...
那個榔頭白菜說是馬克思等價交換概念的形象化,馬克思理論把剩餘價值(賺取利潤)說成是剝削,就是要否認投資、流通(包括貨物和資金)等環節是勞動,是創造財富。
回復 陳營 2011-6-24 09:46
司徒恭平: 那個榔頭白菜說是馬克思等價交換概念的形象化,馬克思理論把剩餘價值(賺取利潤)說成是剝削,就是要否認投資、流通(包括貨物和資金)等環節是勞動,是創造財富 ...
好像馬克思對(金融)投資,(商品)流通等環節是否是勞動是否創造財富並沒有否定的論述啊,你這是發展了馬克思的學說呢。
回復 馬拉泰斯塔 2011-6-24 09:53
我覺得都在創造財富,金融業提高了製造業創造財富的效率,一硬一軟。
回復 ofox 2011-6-24 10:12
石竹苑: 玩兒的是財技,小富由勤,大富~~~
大富是怱悠出來的
回復 ofox 2011-6-24 10:13
borninheaven: 財富就是錢, 錢就是政府創造出來的!要想富就當權
當權總是最佳選擇
回復 ofox 2011-6-24 10:15
風天: 兩家公司都是實業啊~
對,另外還有虧本關門的
回復 ofox 2011-6-24 10:15
陳營: 樓主所言事實不假,但不是人們一般概念上的「創造財富」和「財富」。社會財富的創造必定是物質生產性的作為,金融不創造財富,它是通過「合法」手段把別人的錢變 ...
好象不是那麼簡單
回復 ofox 2011-6-24 10:16
ging: 工人農民製造磚頭,金融家蓋房子。
就是
回復 ofox 2011-6-24 10:18
瀟湘妃: 有位好會計, 能成就好多小公司啊。
但會計不能讓公司掙錢
回復 ofox 2011-6-24 10:23
whyuask: 你說的這個是「賺取」財富,一些是轉移別人的,一些是數字遊戲,而不是「創造」財富。
財富或者說價值,中國教育說是勞動創造的,其實是由「需求」而設立,「勞動 ...
公司上市,不是「賺取」吧
回復 ofox 2011-6-24 10:23
司徒恭平: 此言欠妥,投資、流通同樣是創造財富。
就是
回復 ofox 2011-6-24 10:24
陳營: 「投資、流通同樣是創造財富」這是個與樓主一樣混淆概念的講法。個人擁有貨幣的數量可以用「財富」來形容,個人學識豐富可以用「財富」來形容。但是對於社會經濟 ...
  
回復 ofox 2011-6-24 10:26
東西風: 都沒錯,關鍵是如何定義「財富」。
一般來說錢就是「財富」
回復 ofox 2011-6-24 10:26
真言: 好文。引發討論。
謝謝
回復 ofox 2011-6-24 10:27
和諧2008: 五鬼搬運法,將股民的錢搬到自己的口袋裡。
但社會總資產也在增加
回復 ofox 2011-6-24 10:28
馬拉泰斯塔: 我覺得都在創造財富,金融業提高了製造業創造財富的效率,一硬一軟。
有道理
回復 司徒恭平 2011-6-24 10:30
陳營: 好像馬克思對(金融)投資,(商品)流通等環節是否是勞動是否創造財富並沒有否定的論述啊,你這是發展了馬克思的學說呢。
馬克思理論精華的部分不就是定義了什麼是勞動,什麼是剝削,所以不公平,不知道您是哪個年代接受的社會主義理論教育,應該基本上大同小異。

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