新華網報道,據中央安排,中央政治局常委在第二批教育實踐活動中分別聯繫一個縣,習近平聯繫蘭考縣。
17日上午,習近平一到蘭考就直接前往焦裕祿同志紀念館。一幅幅圖片、一件件實物、一個個故事,生動展現了焦裕祿的,習近平邊看邊問,不時駐足。他動情地說,我們這一代人是深受焦裕祿同志事迹教育成長起來的,焦裕祿同志的音容笑貌和感人事迹一直在我心中。5年前我到蘭考參觀了焦裕祿同志事迹展,今天來再次深受感動,引起心靈的共鳴。
長期以來,習近平在不同領導崗位上始終強調學習和弘揚焦裕祿精神。在蘭考他回憶起擔任福州市委書記期間,共鳴《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。
詞發表在1990年7月16日的《福州晚報》上。詞中「百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣」、「為官一任,造福一方,遂了平生意」的句子,深深表達了習近平對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責任擔當的堅定情懷。
2009年4月,習近平又專程來到蘭考縣,就弘揚焦裕祿精神發表重要講話,提出5點明確要求。
習近平指出,教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志「心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己」的公僕情懷,凡事探求就裡、「吃別人嚼過的饃沒味道」的求實作風,「敢教日月換新天」、「革命者要在困難面前逞英雄」的奮鬥精神,艱苦樸素、廉潔奉公、「任何時候都不搞特殊化」的道德情操。要組織黨員、幹部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從裡到外、從上到下反覆照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮鬥不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。