早安是抄的筆記,所以,先說好了,版權在王力先生那裡哈
第一章 關於詩詞格律的一些概念
第一節 韻
韻是詩詞格律的基本要素之一。押韻的目的是為了聲韻的諧和。同類的樂音在同一位置上的重複,這就構成了聲音迴環的美。凡是同韻的字都可以押韻。所謂押韻,就是把同韻的兩個或更多的字放在同一位置上。
在拚音中,a 、e
、o 的前面可能還有i ,u 、ü,如ia,ua,uai ,iao ,ian ,uan,üan,iang,uang,ie,üe ,iong,ueng等,這種i ,u ,ü叫做韻頭,不同韻頭的字也算是同韻字,也可以押韻。例如:
四時田園雜興 [宋]范成大
晝出耘田夜績麻(m á),村莊兒女各當家(jiā)。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜(guā)。
"麻"、"家"、"瓜"的韻母雖不完全相同,但它們是同韻字,押起韻來是同樣諧和的。
但是,為甚麼當我們讀古人的詩的時候,常常覺得它們的韻並不十分諧呢?這是因為時代不同語言變遷的緣故。例如:
山行 [唐]杜牧
遠上寒山石徑斜(xié),
白雲深處有人家(jiā)
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花(huā)。
xié和jiā,huā不是同韻字,但是,唐代"斜"字讀siá(s 讀濁音),和現代上海"斜"字的讀音一樣。因此,在當時是諧和的。
如果你比較治學嚴謹,可以用平水韻表。
如果你比較反傳統新潮,就可以用中華新韻。
第二節 四聲
四聲,這裡指的是古代漢語的四積聲調.古代漢語有四個聲調,但是和今天普通話的聲調種類不完全一樣。《康熙字典》前面載有一首歌訣,名為《分四聲法》:平聲平道莫低昂,上聲高呼猛烈強,去聲分明哀遠道,入聲短促急收藏。
四聲和韻的關係是很密切的。在韻書中,不同聲調的字不能算是同韻。在詩詞中,不同聲調的字一般不能押韻。甚麼字歸甚麼聲調,在韻書中是很清楚的。我們特別應該注意的是一字兩讀的情況. 有時候,一個字有兩種意義(往往詞性也不同),同時也有兩種讀音。例如"為"字,用作動詞的時候解作"做",就讀平聲(陽平);用作介詞的時候解作"因為","為了",就讀去聲。辨別四聲,是辨別平仄的基礎.
第三節 平仄
平仄是詩詞格律的一個術語:詩人們把四聲分為平仄兩大類,平就是平聲,仄就是上去入三聲。仄,按字義解釋,就是不平的意思。如果讓這兩類聲調在詩詞中交錯著,那就能使聲調多樣化,而不至於單調.
平仄在詩詞中又是怎樣交錯著的呢?我們可以概括為兩句話:
(1)平仄在本句中是交替的;
(2 )平仄在對句中是對立的。
這種平仄規則在律詩中表現得特別明顯。
例如毛主席《長征》詩的第五、六兩句:
金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
這兩句詩的平仄是:
平平│仄仄│平平│仄,仄仄│平平│仄仄│平。
就本句來說,每兩個字一個節奏。平起句平平後面跟著的是仄仄,仄仄後面跟著的是平平,最後一個又是仄。仄起句仄仄後面跟著的是平平,平平後面跟著的是仄仄,最後一個又是平。這就是交替。就對句來說,"金沙"對"大渡",是平平對仄仄,"水拍"對"橋橫",是仄仄對平平,"雲崖"對"鐵索",是平平對仄仄,"暖"對"寒",是仄對平。這就是對立。不確定的話查平仄表即可哈。
第四節 對仗
詩詞中的對偶,叫做對仗。對偶是一種修辭手段,它是作用是形成整齊的美。對偶的一般規則,是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,副詞對副詞. 仍以"抗美援朝,保家衛國"為例:"抗"、"援"、"保"、"衛"都是動詞相對,"美"、"朝"、"家"、"國"都是名詞相對。實際上,名詞對可以細分為若干類,同類名詞相對被認為是工整的對偶,簡稱"工對"。這裡"美"與"朝"都是專名,而且都是簡稱,所以是工對:"家"與"國"都是人的集體,所以也是工對。
對偶既然是修辭手段,那麼,散文與詩都用得著它。例如《易經》說:"同聲相應,同氣相求。"(《易。干文言》)《詩經》說:"昔我往矣,揚柳依依;今,雨雪霏霏。"(《小雅。採薇》)這些對仗都是適應修辭的需要的。但是,律詩中的對仗還有它的規則,而不是像《詩經》那樣隨便的。這個規則是:
(1)出句和對句的平仄是相對立的;
(2 )出句的字和對句的字不能重複
上面所舉毛主席《長征》詩中的兩句:"金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒",纔是合於律詩對仗的標準的。
對聯(對子)是從律詩演化出來的,所以也要適合上述的兩個標準。例如毛主席在《改造我們的學習》中,所舉的一副對子:牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
這裡上聯(出句)的字和下聯(對句)的字不相重複,而它們的平仄則是相對立的:仄仄平平,仄仄平平平仄仄;平平仄仄,平平仄仄仄平平[3].就修辭方面說,這副對子也是對得很工整的。"牆上"是名詞帶方位詞,所對的"山間"也是名詞帶方位詞. "根底"是名詞帶方位詞,所對的"腹中"也是名詞帶方位詞. "頭"對"嘴","腳"對"皮",都是名詞對名."重"對"尖","輕"對"厚",都是形容詞對形容詞. "頭重"對"腳輕","嘴尖"對"皮厚",都是句中自對。這樣句中自對而又兩句相對,更顯得特別工整了。
讀完書,希望覺覺睡的甜點兒,睡了。。。