原創 ( 未經本人同意不得轉載收藏)
有一家庭, 夫妻二人開店,兩口子忙於生意,顧不上七歲兒子W, 對孩子的教育簡單粗暴, 動輒非打即罵.
W在學校調皮搗蛋, 壞事做盡,老師同學都不喜歡他, 升級考試數學二十道題, 全部答錯, 考試零分, 學校讓他降級, 媽媽M徹底絕望, 準備把他帶回家開店. 可又不甘心, 帶著W去看醫生, 醫生告訴他媽媽, 你的孩子患有多動症.
有一天朋友C去她家串門, 兩人聊到孩子, 聊到傷心處, M淚流滿面,不知所措. 這位朋友是搞教育的, 她說,把孩子交給我,我來試試. 於是她把孩子帶回家,她家裡有一個和他同齡的孩子,兩人很快成了朋友, 她仔細觀察這孩子不呆不傻, 愛玩遊戲, 於是她走過去,對孩子說,你很聰明, 遊戲一學就會, 那可不可以先把這二十道題做完了再玩,孩子很聽話, 不一會兒工夫, 就交卷了, 更讓人吃驚的是, 這些題目就是他考試的零分的試題, 這次居然全對. 於是就有了如下對話:
「你很聰明, 所有的試題全對了,你太了不起了. 我就奇怪為什麼考試全錯了.」
「我有意答錯的」
「有意做錯,還不如不做呢」
「不做那要挨打的」
「做錯要挨打嗎」
「也會,但要輕一些」
「為什麼不做對呢」
「反正他們老打我,我是壞孩子,沒有人喜歡我」
聽到這, 她過去緊緊摟住孩子,可憐的孩子居然有意把所有的答題都做錯!從次以後, C一發現他有進步就表揚他,幾天下來,孩子都納悶了
「阿姨,您怎麼老是表揚我,而不是像我爸媽打罵我, 我還是大家都討厭的壞孩子嗎?」
「你不是,只要你把以前不好的習慣改了,大家都喜歡你」.
經過C的不懈努力, W一改從前懶散, 調皮, 愛搞惡作劇的毛病, 積極進取, 愛學習從一個快要降級的差學生一躍成為尖子班的好學生, 現在他已經是十一年級的學生, 明年考大學, 他的願望是要成為一個像C一樣的教育家.
正如書中所說: 沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母,您說呢?