中國夢和美國夢
01/29/2018
做苟且的自己比做高大的榜樣更容易(63語錄)
回國的時候,朋友的孩子申請美國大學,把孩子寫的大學申請文章讓咱看看,看到國內孩子寫的文章,一下感覺到了中國教育和美國教育的差異。
記得自己中小學階段,老師教導的文章寫作技巧是:主題突出,高屋建瓴,用名人軼事來證明自己的觀點,整篇文章要充滿「正能量」。
再看看女兒和她的同學們寫的文章,似乎都是吃喝拉撒睡之類的「小兒科」,問問這些小屁孩的理想,不外乎是怎麼可以「好吃懶做」之類的,說來說去,這些小屁孩的美國夢就是「我就是我自己」,「怎麼開心怎麼來」。
在美國咱上過英文寫作課,和一幫年輕人坐在課堂里聽老師講解寫作技巧,太多的大道理咱也聽不懂,只有一點咱算是明白了,這就是:美國人寫作的技巧只有一個:可閱讀性。
回頭再看中國孩子寫的文章,讓咱一下想到某個講座,這個曾經在國內當過名校教授的人說了這樣一個故事。說是世界大學生辯論比賽中,中國大學生髮言都是「義正詞嚴」、「居高臨下」,一張口都是這樣,「We Chinese people......(我們中國人民))」、「I represent XX......(我代表XX)」,聽得對手一愣一愣的,估計這些參加辯論的外國大學生根本沒聽過這樣高大上的語句,因為,他們從小都不知道如何弘揚高大上的一身「正能量」。
當國內孩子選擇到美國來實現「美國夢」的時候,他們並不了解什麼是「美國夢」,在咱們這一代「苦大仇深」的老一輩移民心中,美國夢說到底就是房子、車子、票子、娘子和兒子「五子登科」的代名詞,而新一代生活在「蜜罐」里的孩子們卻不屑這樣的低俗目標,對他們來說,能來美國留學的他們這一代從出生的那一刻起,就非常容易地實現這個「初級階段」的初級目標了,那麼,什麼是「美國夢」呢?
說實話,咱也解釋不清楚,如果讓咱這個來美國剛剛「脫貧」的低端人口來詮釋美國夢的真正含義,咱就想到了女兒這一代,作為第二代移民,他們追求的絕對不是咱們從小追求的「多快好省」、「勤儉節約」這樣的美德,他們追求的只有一個:我喜歡!
這樣說來,美國夢說起來也真簡單,這就是:做自己!做自己喜歡的事,做自己開心的事,只要不有違法律和社會公德!
那麼,作為第一代移民,咱們的美國夢實現了嗎?可以毫不誇張地說:99.99%的第一代華人移民,根本沒有實現真正的「美國夢」!咱們還生活在他人的眼裡,生活在他人怎麼說、他人怎麼看、他人是否喜歡......因為,咱們自己是否喜歡根本不重要!
再和中國孩子聊「中國夢」,孩子們的回答一下讓咱大跌眼鏡:我們的中國夢,就是承載了一個民族的復興夢-中華民族的復興夢!
天啦!滿滿正能量!
那麼,當咱問他們如何回答寫作中普遍繞不開的問題:「為什麼選擇到美國上學、為什麼選擇我們學校」這樣的問題的時候,很多孩子回答又是那麼一致:美國大學水平高!這個大學排名好!學自然科學STEM(Science、Technology、Engeering and Math)可以比較容易留在美國!
在得知這樣的回答不是「正確」答案的時候,國內孩子馬上虛心討教「正確」答案了,因為,他們想知道,閱卷者喜歡什麼答案,他們就給出什麼答案。
卻原來,實現什麼「夢」不是他們關注的重點,實現到美國上學才是眼前最現實的夢想,其它的,就當「做夢」吧!
寫到這裡,咱突然有所感悟:美國夢似乎唾手可得!而中國夢,則可能需要經歷幾代人的共同努力了。
咱還是少做夢了,先實現自己的小小夢想:做自己,為自己而活!