中国建设国际双一流大学是天大的笑话

前不久国内掀起了“双一流”热潮——“建设世界一流大学和一流学科”国家战略。

如果国内的大学自己跟自己玩，评出宇宙级大学，我们也不感到惊讶。但是，如果我们真的想要打造世界一流大学，与哈佛、剑桥等国际名校一争高下，那就不能闭门造车，更不能在小圈子里自我吹捧，在党委的控制下一群知识分子天天表态效忠党国。

想要成为世界一流大学，必须以开放的姿态，吸收世界先进的价值观和超前的世界观，遵循国际上的通用规则，学习国际公认的一流大学的经验和长处，然后凭借自己的勤奋和智慧，引领世界学术的发展。

在我看来，美国的芝加哥大学给我们树立的榜样，最值得我们认真思考。

在芝加哥大学的2016年入学通知书上，你会读到这样一段话：

“当你来到这里，你就会发现芝加哥大学一个标志性的特征：我们承诺提问与表达的自由……你会发现我们期待大学成员间的激烈争论、讨论，乃至否定。有时这会对你形成挑战，甚至让你产生不适感……”

没有任何一所国内大学会这么直白的表明自己兼容并包的特点。

芝加哥大学的入学通知书还写道：“我们对学术自由的承诺，意味着我们不支持所谓的“触碰红线”，我们不因为话题的争议性而取消邀请的演讲嘉宾，我们不容忍创造知识的“安全范围”令个人放弃自己不同的观点和看法”。

芝加哥大学的这封另类入学通知书，引起了美国媒体的热议。芝加哥大学法学院毕业生、前《华尔街日报》发行人Gordon Crovitz特地撰文盛赞母校的做法。

自由的表达与思考是芝加哥大学坚守的传统。芝加哥大学校长Robert Zimmer领衔的教师委员会，在2015年的一份报告中更加清楚得表明了大学的立场。

报告直言不讳地写道：“对礼貌和尊重的担心，永远不能当做关闭意见讨论的借口，不论这些意见对于一些人有多么冒犯和不一致”。

“我不同意你说的每句话，但我誓死捍卫你说话的权力”。这句名言是谁说的并不重要，重要的是这种维护表达自由和思想自由的精神，应用在了大部分国家的政坛、社会和校园中，硕果累累。

你没有自由表达的权力，就不可能有自由的思考能力。没有自由的思想，也就不可能产生真知灼见。

如果你的行为、决定或政策，不是出自经过理性讨论和批判分析的真知灼见，那么就很难获得你想要的好结果。

在校长Robert Zimmer被问到芝加哥大学成功的原因时，他只回答了三个词：“辩论、争议、不服从”。芝加哥大学之所以是世界名校，之所以走出90个诺贝尔奖得主，正因为它对自由的坚持。

国内的大学要做到这三点，还有非常长的路要走。其实，当年的北京大学做到过，西南联大也做到过，为祖国做出了不可磨灭的功绩。我们应该想想，为什么现在做不到？

当年，蔡元培校长在北大就职演讲中说：“然国家之兴替，视风俗之厚薄。流俗如此，前途何堪设想。故必有卓绝之士，以身作则，力矫颓俗。”

今天的大学校长，当然不会这么说，因为他们都在忙着建设“双一流”，向上级部门邀功请赏。

公子沈

2017年10月23日

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