清华的笑话有点华，北大的笑话有点大

我早说过，不把理工男从各级领导岗位上赶下台，中国的文化软实力就根本无从蓄积；读书人的思想解放，国家民主化建设，法制建设，甚至科技赶超，统统没有希望；中国的大学，非但出不了大师，反而还会频出笑话、大笑话。

请注意，我说的理工男，界定为1949年中共建政以后，文理分化分出来的幺蛾子，不包括之前的老一辈理工男。

清华校长顾X，北大校长林X，一个不认识黉门，一个不会念鸿鹄，这不仅反映二X的文化素养差，而且暴露二X的领导作风毛糙，更主要的是揭开了二X蔑视人文、践踏传统的阴暗心理。

共产党摧残文化、祸害教育，整肃知识分子，主要有三大恶政：

1、毛时代大量委派退伍军人（俗称丘八佬）到文化单位当领导，活生生地把文化单位变成武化单位。

2、邓时代用近乎极端的方式，把理工科出身的专家学者工程师提拔到领导岗位，甚至国家领导岗位。

3、喜欢用粗人、笨人、庸人和道德残次品来掌权执政，充当社会的楷模。

凡是头上有眼睛的人都能看出，文理分化、分科后的多数理工男（包括部分理工女），头脑僵化，思想顽固，观念保守，领导作风粗蛮，等级意识强烈，文化认同感极差。共产党用这类人做国家领导、大学校长，简直是一大公害，二大母害，三大“二尾子”害！（此处特指不利于同性恋者）

就拿这次北大校长林X“读鹄为浩”事件来说，读错汉字本不是什么大错，因为汉字历史太久，字数演化太多，发音太复杂，即便是语文老师、书法家、文字学家，也有读错字的时候，何况非语文专业人士？

按照台湾语文老师的标准，大陆有很多汉字的读音都是错的。不信你让孔庆东、司马南试试：天下兴亡，匹夫有责；叶公好龙；山西忻州；安徽歙县；湖北蕲春；郝建秀；过惕生、陈寅恪。

与“燕雀安知鸿鹄之志”同样出自《史记》的《滑稽列传》，你自己读一下，看看能不能读准，如果读错了，那你真没有理由五十步笑百步，抓住林校长的小辫子不放。

所以说，错读笑话，问题不出在林大校长的语文水平，而出在其领导作风。

稿子肯定不是他自己写的，是秘书写的。重要发言读稿前，自己要提前预读数遍，彩排几番。遇到不认得的生僻字，一定要让秘书解释清楚含义，定准字的读音。这是为官当领导的常识。可是，林大校长借口太忙，没时间预演，加之平时看不起秘书，鄙视文化，对不认得的字不肯屈尊就教，怕丢颜面，以至于酿成joke，贻笑天下。

谁说学化学的文化水平、文字水平就一定差？

本人读高中时的化学老师，厦门人，南洋华侨。人长得小巧威猛，每天油头粉面亮皮鞋，说话走路精神头十足。浓重的眉毛下面，露出一对炯炯有神的大眼睛；那撮小胡子会随着咬字准确的嘴巴左右摆动，象极了一个反派人物。

他的最大特点，或者说，他给我们学生留下的最深刻的印象，就是他喜欢在我们的作业本上和考试卷上，为我们纠正错别字。语文老师不在乎，也没有注意到的字，他都给我们改正了——狗拿耗子，比猫捉老鼠还多，还准。

“反应”与“反映”两个词的差别，“一旦”这个词的用法，都是这位化学老师将我们教会的。我至今阅读别人的文章，连标点符号都看清楚的习惯，也是他帮着、逼着养成的。

由此可见，林校长真的没有理由为自己读错字开脱。自己早年的成长环境差，只能是理由之一，但那不是决定因素，先天不足，后天可以弥补嘛。

我为林校长读白字开脱，目的是把他这个小错，累加到他毛糙的领导作风上，让其沉船，辞官不干，回实验室当科学家去。

在中国当领导是一种残忍的职业，一门无聊的艺术。理工男们不适合当领导，那就趁早让贤。你在实验室把“溴”念成“臭”，把“铊”读作“蛇”，除了小白鼠，没有谁会嘲笑你。

2018.5.6