綠燈，請為探索者多開幾盞

2010-10-22 09:42人民網-人民日報

　　在眾多期盼的目光中，籌建3年的南方科技大學，終於迎來了辦學新突破：校園建設正式開工，公開招聘也開始啟動。正如有人所言，它「釋放了中國高教改革的積極信號」。


　　與體制外沒有行政級別的民辦高校不同，南科大身處「體制內」，是深圳市政府投資創建的；和體制內的副部級、廳局級高校也不同，南科大沒有行政級別，探索自主辦學模式，以香港科技大學為範例，謀求短期內躋身國際一流大學行列。這一新探索，是教育改革的趨勢。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》要求各類學校，「克服行政化傾向，取消實際存在的行政級別和行政化管理模式」。溫家寶總理在和網友交談時也指出，「教育行政化的傾向需要改變，最好大學不要設立行政級別」。


　　然而，這所從創辦初就矢志「去行政化」的新型大學，3年來堅持著改革理想，也遭遇了改革的煩惱。耐人尋味的是，這些煩惱，許多並不是來自於「去行政化」本身。用校長朱清時院士的話來說，不是來自所謂的「反對阻力」，而是在「全力支持」下，新生事物與現有運行機制的種種「不匹配」；是新生事物與現存規章制度的矛盾。


　　「誰都想要改革，但還是需要不斷地磨合。」這也恰恰證明了改革是牽一髮而動全身的工程。作為新生事物，去行政化之後的公立高校，與現有體制機制、傳統觀念、習慣思維、「左鄰右舍」之間，存在著種種掣肘。比如，學科如何設置，教學層次能否突破專科、本科、研究生這樣遞進式的模式？怎樣處理好政府、學校和社會之間的關係，在「體制內」超常運轉，趕超一流？一系列現實問題，都在考驗著各方面的智慧和能力。


　　南科大的實踐證明，高校改革探索，遠比想象的要複雜得多，操作起來難度要大得多。正因這樣，更需要深圳這樣的特區、南科大這樣的高校，積極地摸索，早日積累經驗；正因這樣，才更需要包括教育主管部門在內的社會各界，更加呵護好這個新生事物。


　　據悉，深圳市政府正在積極化解南科大這所新型大學與現行制度的矛盾，擬定一份政府行政條例，力求讓南科大在法律框架下，依法自主辦學。而對管理部門來說，對南科大最大的支持，就是要將其作為高校改革探索的「特區」，在辦學、管理、學科設置、人才培養等方面，給予先行先試的權力。


　　改革從來不會一帆風順，但我們仍然充滿期待。南科大正在改革的道路上探索前進，也贏得了越來越多的尊敬和支持。這樣的尊敬和支持，同樣應該給予所有埋頭苦幹的改革者和探索者。

在教育界是如此, 在學術界更應如此. 大部分重大的科學發現都是無意中發發現的. 限制過嚴, 必定會阻礙科學技術的發現與發展.