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回復 舉報 [ 5樓 遊客 (2605:a000:x:x::3189) ] 發表於 2019-4-15 03:12
滾蛋 !
回復 舉報 [ 4樓 遊客 (141.117.x.x) ] 發表於 2019-4-15 00:54
蠢豬!學那麼多沒用。偉大的夾心早就說了,快樂教育是培養勞苦大眾的,傻*們還推崇。蠢豬 因為豆生豆瓜生瓜,沒有學區房概念,只有世襲。王子上私校,懂屁。照樣政府的任何工作隨便挑,蓋法律規定了的。還是部長。所以,奴隸就是奴隸,再奮鬥還是有錢的奴隸。所以太祖好啊,奴隸翻身,公校培養。如今跟老大走,英王學,中國人只會越來越瞎眼近視。不如不學,琢磨如何干大事吧。太祖曰:只有大老粗才幹大事。否則,四十歲博士畢業,人生只剩十幾年,幹啥啊?養孩子剛開始,孩子大了你死了。還是窮死的。木哈哈哈 被洗腦 擦
回復 舉報 [ 3樓 Polar_bear ] 發表於 2019-4-15 00:22
胡說八道……新加坡分流教育出多少頂尖科學家?我一直教育大家,身體力行才是教育子女的最佳辦法,自己弔兒郎當,想教育出出色的子女?想啥呢?
回復 舉報 [ 2樓 遊客 (2600:387:x:x:) ] 發表於 2019-4-15 00:03
市場驅動,樸素的智慧,尤其同意:社會教育目的是無論學歷,公平體面收入。而不是依靠稀缺性野蠻競爭。

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