哈佛兩姐妹的家庭教育概述
我們所理解並貫徹於孩子培養過程中的家庭教育可以一言蔽之:中西兩種教育的精華的融合。
我們在中國長大,在美國又有近三十年,親身體會了這兩個國家的教育體制、方法和理念,這使得我們有機會綜合和比較兩國教育的各自長短,並從中歸納出各自的精華,從而發展出一套完整的家庭教育可行方法。那麼,我們認為的家庭教育又有哪些內涵呢?
我們強調的家庭教育的要點可以歸納為:
第一, 採用啟發性教育,在興趣中學習,激發孩子的求知慾望
第二, 強調學習方法和學習效率,不打消耗戰
第三, 妙用創造力、領導力,帶動孩子學習的主動性
第四, 發揮團隊精神,強調家庭價值、建立和諧家庭、強化家庭力量
第五, 接觸社會,掌握社交技能、擴展孩子眼界、讓孩子成熟起來
第六, 因才施教,不隨大流,充分發揮孩子的特長
第七, 給孩子自由的空間和時間,把握好孩子發展的大方向
在實踐中,為了更好地輔助孩子們發展,在不同階段我們採取不同的宗旨和建立不同的目標:
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在孩子幼小的時候,我們同孩子們一起玩耍,培植親情和互信。在玩耍中了解她們的個性、增強她們的團隊觀念、建設她們的心靈。
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在孩子的小學階段,我們注重培養孩子的情趣和動手能力,鼓勵和協助孩子多交朋友,努力適應環境,在與同伴的交往中,在大自然的熏陶中學習,力求全面的發展。
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孩子進入中學,我們協助孩子發掘自己的潛力,探索她們的發展方向,通過突破一道道難關,攻破一個個堡壘,建立她們的自信,開啟她們自身的動力,為高中的衝刺奠定基礎。
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在高中,我們充分利用她們的特長,揚長避短,同她們一起擬定出一套適合她們自身特點的方案,全面出擊,使得她們的智慧和才幹可以得到淋漓盡致的發揮,從而散發出她們的光芒。
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