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高學歷混滋傻為啥認為實習學的東西比理論課多?

作者:qwxqwsean  於 2021-5-20 05:06 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:其它日誌|已有1評論

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高學歷混滋傻為啥認為實習學的東西比理論課多?

正常的一個學期總共只有三個半月。扣除春假秋假,只剩三個月。

是拿這三個月時間上四門三個學分的理論課學到的東西多?

還是拿這三個月去由啥都不會的學生臨時拼湊的小項目組實習學會的東西多?

"我在國內上cs本科,最複雜的project也是兩三天的事兒。成績照樣至少前10%。來這面當ta發現project難的得做兩三個月。更別提waterloo,本科畢業自帶兩年工作經驗。"


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發表評論 評論 (1 個評論)

回復 qwxqwsean 2021-5-20 05:29
高學歷混滋傻不知道美國的大學里是有戶外課的。課名叫backpacking,一個學分。

其實戶外課,對一些專業來說應該算必修課。比如我學的本科的生物。不具備專業登山運動員的戶外知識,幾乎無法在野外調查。研究生物,怎麼可能總呆在實驗室里,去了格陵蘭島,又去調查幾千米深的海底。做喜馬拉雅山的生物調研也是必要的,轉眼就成了專業的登山隊員。汽車,摩托艇,飛機都要會開,不會空手抓蛇的都不行。如果連在有猛獸的野外露宿的本事都沒有,就沒法做野外的調研。連調查一下鳥,都要在半夜在密林里潛伏,等到東方出現魚肚白時辨聽鳥的叫聲。

全中國沒有任何人上過戶外課,別說學生物的,連軍校都沒有戶外課,沒人知道在野外應該怎麼識別方向,沒人懂在野外應該怎麼安排衣食住行。中國的驢友也是在網上搜幾篇小文章自學的,全中國沒有一個戶外愛好者懂系統的戶外知識。

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