1970年,我還上初中二年級,參加了國慶31周年天安門遊行的廣場組字活動。所謂組字就是廣場內約幾萬學生,每人站在一塊方磚上。手裡拿著紅,黃色的兩朵摺疊大紙花,根據旗杆上升起的信號,舉起手中的紅花或黃花,在天安門上的人們可以看到廣場不時變化的,由這些著花組成的圖案和革命標語口號。看似簡單的這項工作,我們從八月中旬開始,練習了 一個多月。北京的八月,天氣還是很熱,烈日下,常有人虛脫暈倒。學校還經常把學生拉到天門廣場去演練,從學校到天門廣場單程步行是一個半小時,經常是練兩個小時組字,而在路上就要耗三小時。還記得當時為此作的一首小詩。手捧兩朵花,光榮責任大,花開天安門,香遍亞非拉。那時我們把這個活動稱之為光榮艱巨的政治任務,要讓毛主席他老人家看到,經過文化大革命戰鬥洗禮紅衛兵小將的精神面貌。
十一國慶的前一天,即9月31日晚十點我們就進入了天門廣場,在廣場坐了一整夜。第二天早晨九點(可能是,如果沒記錯的話)隨著軍樂隊奏出東方紅的樂曲,毛主席他老人家健步走上天安門城樓。我們也開始了我們的組字任務,我們站得的地方是在紀念碑前面,距離天安門很遠,再加上前面人舉著花,擋住了我們的視線。根本無法看到毛主席,但隨著東方紅樂曲,和全場驚天動地的毛主席萬歲的歡呼聲,還真有些熱血沸騰的感覺。讓人能想起郭沫若的那首詩《題毛主席在飛機中工作的攝影》「難怪陽光加倍的明亮,機內機外有著兩個太陽。」當時還是偉大領袖毛主席親密戰友的林副主席發表了講話(沒記錯的話)。他那拉著長腔的湖北口音,是我兒時同伴們演練模仿秀的最好題材。有的小夥伴能學著他的腔調背誦大段他的講話。隨後是在長安街上的遊行檢閱。之後是我們這些天安門組字的學生正步走向天安門。練習的時候我們是走的正步,但是那天,隊形大亂,人們不故一切地往前沖,想靠近天安門城樓,能看見毛出席,那時把能看見毛主席當成一件很幸運而榮耀的事。我也是隨著人流向前擠,最後擠到了軍樂隊的後面,解放軍在那裡築起了一道人牆。那時我的位置大概在天安門廣場靠近長安街,舉頭向天安門望去,可以模糊的看到毛主席臉部的大概輪廓,在天安門城樓的西側,他舉手向人們致意。當時我還真看到有些女孩子激動得熱淚盈眶。
十一后的第一次語文課老師布置的是一道命題作文,「我見到了毛主席」。老師在之後的作文講評時給我們念了幾篇範文。現在想起那時的作文覺得很可笑。大多是當時的文革語言:「我看見毛主席他老人家揮動那擎天巨手,指揮著遊行隊伍的千軍萬馬。這隊伍像勢不可擋的革命洪流,永往直前,蕩滌著舊世界的污泥濁水。在這樣的鐵流面前,帝修反能不嚇得發抖嗎!」還有人寫道:「我站在毛主席他老人家面前,看著毛主席他老人家的慈祥面容,默默的向他老人家表決心,一定要發揚一不怕苦二不怕死的革命精神為人民服務,好好學習,天天向上,做一個忠於您的好學生,革命的好戰士。」
1971年,我又參加了天安門國慶遊行的組字活動,可就在我們練了一段時間后,上級宣布停止十一國慶遊行,好像是說為了節省開支,減少浪費之類的一些說法。過了一個月我們才知道是林彪事件的原因。也讓我失去了又一次見到毛主席的機會。